Op vrijdag 3 februari vond de tweede editie van het project Todesfuge plaats. Op deze dag proberen we antwoord te krijgen op de vraag 'waarom herdenken we eigenlijk?'.
De leerlingen van vwo 5 volgenen gedurende de dag workshops die door onze leraren en enkele gastsprekers worden verzorgd, zoals ‘de Molukse kwestie’ of ‘Overlevenden WO II’. Centraal staat het gedicht Todesfuge van dichter Paul Celan, dat in de Duitse literatuur als meest iconische gedicht van de 20e eeuw bekend staat. Het gedicht betreft de verschrikkingen van de holocaust en dat gedicht wordt in de eerste workshops door de talen Nederlands, Engels en Duits ontleed. In de workshops die volgen, zullen de leerlingen hun blik op het gedicht en de achtergrond verbreden. Aan het einde van de dag werd d.m.v. een Gallery Walk gezamenlijk afgesloten. Het was een zeer leerzame dag!
